期末分享心得

上了老師的這堂課這麼久
我認為社會服務的理念和內涵應該是回饋的心態。特別是現今社會，我們的生活很多都是靠社會大眾的納稅和機構的協助才能運作。做為社會群體中的一員，我們要關懷這個社會。唯有關懷這個社會，才能讓社會更有人情味和和諧。
所以參予服務學習修電腦，也是抱著這一心態  而非為了這門課!
這學期讓我印象最深刻的是妥瑞症那部電影，由其是最近有一小模也出面說明這症狀，告訴我們症狀不是一切而是身體力行達成自己的要求努力不洩我們就是一個實實在在的人，跟大家都一樣的人!
這學期社會上也發生很多時事能在課堂上討論 尤其是轟轟烈烈的學運
很多人在課堂上表達自己訴求理念，我認為這是百忙之中的課業生活外的好是，能多關心社會表達自己!不能只當個活在自己世界裡的書呆!這也是這門課收穫!
這是一個很快樂的服務學習
我很開心
這學期也有核能議題
這應該也是熱門的議題
我學習到 除了發展科技解決事務
我們應該也要考慮消耗成本 不是一昧的不求代價
環境被破壞 被消耗 是需要大量時間來回復 但科技的成本往往只需短時間就能破壞
還有還竟賀爾蒙 這也是科技發展後的代價 雖不是直接影響 但卻直接影響了我們的未來
這門課引領我們往外審視 別一昧相信  要有能審視這社會的眼光  拒絕自掃門前雪的心態!

搶救南崁老樹與老房子

我們的綠地越來越少,我們應保留原有的綠地,使當地居民有更多休閒的空間.
在南部也有很多大榕樹,居民都在樹下乘涼,泡茶.....等活動,可以拉近居民的感情,並可守望相助.老樹留下來的價值並不能用經濟去做衡量.老樹與老房子,都需要保留下來,這些東西都是當地的文化之產,都很有教育價值.
個人認為不應該一昧地為了要經濟起飛而捨棄掉許多文化價值，歷史有時更加無價

心得分享: 5/01 拒絕被遺忘的RCA工殤事件

老師請來了工作傷害受害人協會專員 RCA員工關懷協會秘書 林岳德先生與三位在RCA遭遇工作傷害的媽媽們前來演講，帶我們認識何謂"工傷"，並且希望我們以後進入職場要懂得保護自己，不要被資方的惡意脅迫屈服。

    三位阿姨詳細的敘述了他們從年輕時代就將一生的精華期獻給了RCA這間外商公司，可能有人會想說這麼惡劣的一間公司為何還有人要去應徵，但是那阿姨講的也沒錯，當時工廠裡有冷氣可以吹，福利又不錯，大家又都住在一起，有一種很融洽的感覺，甚至還組起了社團、啦啦隊，若加班的話，底薪加上加班費一個月可以賺到兩、三個月的錢，當然大家都想進去。

    但是，阿姨也說，在他們那個時候，也沒發現他們在操作的東西就是我們現在所講的化學藥劑，就連桌子髒了、工作服髒了都拿那個藥劑來清洗，還有人用它當作卸除指甲油的藥水；另外，他們的飲用水，工廠四面都有飲水機，但事出來的水卻是其臭無比，有些人都要用來泡濃茶才喝得下去，不過這就是他們的飲用水取得處，也只能喝了。殊不知，那些做辦公室的管理階層喝的都是處理過的蒸餾水!!!

    來訪的三位阿姨中，都因為年輕時待過RCA的關係，身體都有不同的病變，有患了癌症，也有流產好幾次的，真的是非常可憐又令人感到可恨!為什麼這麼明顯就是因為那些化學廢料引起的，結果卻要一直討論所謂的"因果關係"呢!!!

   

叫我第一名

之前就看過的勵志電影

但電影就是這樣 第一次看 再看男主角搞笑

第二次看 卻是開始著重 男主角的堅持

男主角患有類似過動症的疾病  但他把它稱為朋友  更到結尾稱他為老師

男主角說他的成就來自這疾病  因這疾病  而使他學會堅持相信自己

我還記得曾經看過美劇GLEE有一集再討論美國高中生滿16歲整形

因為他們的大鼻子  雀斑 使他們跟旁邊的人不一樣

我印象深刻那集有一句這樣的話   差異不要讓你自卑  而是要讓你你更特別

我想叫我第一名男主角大概就是這樣   因為從小跟別人不一樣  所以他有他的教學方法

我們要學著男主角懂得相信自己  創造人生

跟著妹妹搭巴士

  我覺得與其說是勵志片，不如說是紀錄智能障礙者在適應生活和社會要求時的一種展現(但它不是紀錄片)。

  妹妹靠著政府補助生活會受到很多人的異樣眼光，當然社工或家人都會希望妹妹能有個目標，找個工作或啥的，但是妹妹的生活就是很單純(也很緊湊的)每天撘公車，她熟知巴士的每條路線，每個路線上的乘客，甚至她們的生活。

  有時會覺得勵志片之所以能勵志，就是因為它建立在真實的人生上，透過電影我們能正眼面對人生，而也因為面對，勇氣自然會出現，勇往直前時就沒什麼好怕了。

綠農講座

綠農之家，

用天敵的觀念，去一物剋一物，這樣不但不用施灑農藥，還可以對土地做最佳利用!

無毒只是基本人權，

我對這句話很感動   甚麼時候開始我們竟然期望無毒飲食  但這本來就是應該的

接下來我們應該以行動支持，支持綠色農業

數位包容 期末心得

這學期的課程就快在這結束了

先說說除了上課外我們去做的服務學習

這學期因為周末都得回家幫忙  所以只參與了一次次服務經驗

但卻難能可貴!

這次的經驗是去木匠之家教導老人家使用電腦

那堂課的主題是使用平板

在陪伴這些老伯伯前 我很直覺的認為這是一個輕鬆的下午  但並不然

平板電腦對我而言很直觀  我一拿到手就會用  就像多點觸控 他很神奇  但很直觀

挑戰開始

老伯伯 拿到平板第一句話就是 他怎麼都沒有按鍵  

這是一句我無法思考的話  因為對我而言螢幕上的APP 每一個都是開關

所以我必須開始從如何觸控翻頁  如何點擊按鈕開啟程式  開始教起

這是一個困難卻又簡單的小工作

我要解釋我認為理所當然的事情  一個挑戰

但老伯伯們學到老活到老  對於這些事物的驚奇感  讓他們躍躍欲試

這是一個很快樂的服務學習

我很開心

這學期很多核能議題

這應該也是今年最 熱門的議題

我學習到 除了發展科技解決事務

我們應該也要考慮消耗成本  不是一昧的不求代價

環境被破壞 被消耗 是需要大樑時間來回復  但科技的成本往往只需短時間就能破壞

還有還竟賀爾蒙  這也是科技發展後的代價

直接影響人  還有我們後代的毒素

這學期    面對多種議題   都值得我們思考   尤其我們身為理工科學生  更應該開始思考綠色  科技

"6/13/2013 演講 從存錢開始的婦女運動"

這次的演講主題很特別  是一種我從未聽過的志工模式

演講途中 師母也分別對 合作社 與這種志工模式做比較

我非常同一當中說合作社後來發現表決會沒沒有效益，與公司模式相比的話

這有點像是社團運作的道理  希望大家都參語討論又希望決定事情能快狠準

此外

這位姐姐分享的印度經滿吸引人

果然國外的文化總是神祕又引人入勝

6/6/2013 主婦聯盟基金會到合作社的共同購買運動

今天的演講讓我知道合作社成立宗旨，它讓我知道平常的消費有多麼不合理，平常的消費有哪些不公平，而合作社他再改進什麼?
這些東西其實是平常不會探討的，不是不關心  而是壓跟兒沒想過這些沒常事物有哪裡有疑點，謝謝今天的講師!!!

"(心得分享): 5/9/2013 演講 環境賀爾蒙危機"

這裡拜是老師主講的環境賀爾蒙危機

環境賀爾蒙其實一直是有耳聞的

但她因為看不到為害也非突劇的鎖乙一直被忽略

但看過影片聽聞他的事跡  我們可以清楚知道這毒是會累積的

這大概是科技進步帶來的反作用力吧

這類塑膠用品確實無法馬上脫離

但多一個人了解這類訊息

就少一分為害

"(心得分享): 5/2/2013 演講 城市遊民觀察筆記"

這周上課的內容是講員對於遊民的觀查內容

講員從街頭上的遊民與她所服務過遊民收容所展開介紹

途中講員問了一個問題

何謂遊民?

當下我只想到無家可歸的人

但講員推翻了這一席話  因為有些人是有家可歸但卻流浪在外的

講員問 有些人事想流浪的嗎?

有位學長舉手說初它的理想它的漂泊

但想員說這是每個人都有可能的幻想 但我們想的 絕不是像遊民一樣流浪

從這句話可以知道 雖然講員沒有把故事講的很淒慘

但 遊民的生活不輕鬆是事實

撇開無家可歸之人的議題來講

我認為有些年紀大的遊民  若是因為 家庭因素而歸不得

這就是我們該檢討的地方  也是所謂的減少遊民的方針

遊民是一個無解的問題  講員如是說

我非常認同  但多愛護我們的家人親朋好友  有難互相扶住  這才是溫暖的社會

(心得分享): 4/18/2013 演講 【重新思考零核電】

這大概是這學期第三次的思考核電講座

經過多次的思辯  與經過多方面的溝通  我想我需要更多時間來消化

如果核電是目前唯一選擇  我想我也只能繼續用

這是到目前為止我的觀點

但是這次的講坐

講師帶我了解到已0核電的國家  "德國"

它們是如何0核電  且 核能並不是唯一選擇

從新又開始思辨  台灣零核電

3-21 作業： 觀賞Ted辯論，分享觀後心得

3-21 作業：　觀賞Ted辯論，分享觀後心得

這次TED影片在上次達悟族現身說法前我已看過，
跟上次的想法一樣，
核能的議題一直是最近新聞的重點
但是看完這影片
我反而認為何能在台灣卻實是個不可或缺的能源
台灣的環境，水力或風力發電卻實很難代替核能
若探討環境的保護，若核能設施的安全不討論那更是比火力發電還要環保
在這樣的狀態下，我能理解為何反核4
因為她被不信任且不安全
但  這個世界需要核能嗎?
我認為目前是需要的 !

3/7 達悟人現身說法 作業心得

這次的隨堂演講很符合現在的社會議題
尤其是講師就是達悟人，把他對自己的家鄉和核廢料的問題分享給大家

因為它的核廢料，安全問題，核能越來越受矚目，到現在的反核大遊行!!!

其實在這當中我有思考過 我要不要反核
所以也上網找了些資料

辯論：這個世界需要核能嗎？(中英雙字幕)

這是TED主辦的核能辯論

現在新聞當中提及的大部分都是核能的缺點，甚至有些洗腦
但這篇辯論當中卻提到了很多我從沒想過的優點
例如
目前多個國家的核電廠產生的核廢料通常裝在儲純筒中並放置在何電廠內的地下室，而他們都不會長腳跑走。
但相對電力用火力產生卻會產生巨大的二氧化碳並在全世界亂跑!

這句話提醒了我如果我們拒絕核能，而要使用別的方法去產生一樣多的電力，難道會比核能安全甚至更環保?
對於替代能源的方案，我也不完全了解，也是因為這次的議題當中才開始探討!

我們有義務保護我們的家園，這問題我想會一直探討下去，但我們還是能從手邊做起，記然產生能源現在都有代價，那我們就應該先節約能源降低我們該付的代價直到我們找到方法代替創造安全的綠色環境。

數位包容:2013/02/21

  這次的演講請到了綠生態-余宛如小姐，內容主要是在講公平貿易法，主要的主題圍繞在"咖啡"，並且要"公平"但是我相信在現實生活中一定還有許多人沒有得到公平貿易的原則，而影片裡面所講到的是大國和小國在公平法背後的不公平。
  其實我一開始認為貿易來就不公平，因為貿易是商人為了賺錢而進行的商業活動，在賺錢的利益下，一定有著追逐更高利益的情況，所以我認為本來就充斥著不公平，有人被剝穴，有人因而累積財富!
  但從影片，我以前沒發覺的是，我現在很平常的消費，其實就牽扯著這一堆我認為跟我很遙遠的'不公平"，這讓我很頭痛，因為我不是商人也沒有追逐更高利益，但有人因為這樣受苦被剝削，這是一個讓我非常訝異的事實!

場域應用服務 心得

場域服務與應用 期末心得
                              9826275 電子四乙 羅光益

  這學期從不知道這門課是為了甚麼只是為了充學分，到聽了很多課座講師的一番話後充分被啟發，我知道學是為了學以致用，這不一定要賺錢，也能多關心我們的周遭，當我們閒暇時又有心，只要一個小舉動其實都能改變我們的周遭，就像這次的反壟斷，學生動員了起來，我們是這個網路多媒體時期最常使用網路的對象，只要我們多關心不一定要到多誇張搞學運，但我們得相信我們有能力去改變!
  這學期聽了很多演講，演講內容很多方面如:環境保護，自閉，環境賀爾蒙等等，接下來會參考自身每堂聽完後的BLOGGER心得來重新回憶。

(一)油症記錄片

在這堂課之前，我從沒聽過這類名詞，更不知道這是種因為社會疏失所造成的疾病!
所幸還有許多對社會議題關心的人們，願意付出行動支持對於社會公害所造成人民損失的部分，從影片中我認為得病的真的很可憐，如果氯聯苯會中毒!廠商怎會把它加入油中甚至這是科技無法解決得疾病!!面對這些不肖廠商也只能靠政府監督靠設立法令來杜絕。也好險現在像環境賀爾蒙或食品法規都社制的越來越明顯才能越來越安全 期許社會能一值進步。

(二) 認識自閉症

這次的演講是關於自閉症，之前一直以為自閉症都是是後天因為某些因素才讓自己活在小圈圈。

其實並不是的，在自閉兒介紹中得知自閉兒是先天性額葉異常，依照現在醫學其實並沒有辦法解救。這其實很令人難過，先天的病症其實說要預防也不能預防，不過依照後天的治療是可以慢慢改善。 講師還有教我們如何處理顛顯發作的方法，真的很實用。

我覺得如果面對自閉症的患者時，必須要了解他們的聲音，多增加自己的常識知識，才不會因為自己的不了解而用不平常的眼光看他們。

(三) 土地信託

類議題之前或多或少在新聞中聽到
但幾乎沒有什麼衝擊性
生在都市  對於外在環境似呼不這麼關切
高樓大下讓我們不瞭解大自然在崩壞所產生的解果
但在好多次的演講下來  我發覺就是我們的冷沒在摧毀這些風景
我們不能因為在都市生活而不管都市以外在發生的事

回顧了這魔多，美堂課的啟發都還記憶由心，而這堂課也到期末了，我了解到最重要的事是懂得自發去了解我們的周圍，去了解公共議題，因為我們都有力量去改變我們的環境!

LAB39

中華樂福社會服務網
專門為輪椅族製作的網站 在網路上發布活動消息，邀請大家同樂 ，並提供一些社會扶助的資訊，幫助輪椅族了解政府補助

中華民國社會服務協會
協會成員多係中小企業幹部及大學院校教師，希冀以一己棉帛之力來爭取和維護高齡、中高齡者權益，打造臺灣成為高齡與中高齡者夢想與希望的福利國度。

Yssa 青年社會服務協會
此會多年來一直是學生社團及各公益團體的資訊橋樑，多年來我們舉辦了三屆北區大專服務性社團研討會、十五屆志願服務工作研習營、二屆全國大專院校服務性社團研討會、二屆小小草之快樂成長營，並藉由社團教室活動廣邀社團畢業學長姐回校演講，同時為使學生社團與公益團體之間之義工需求能相互結合，我們也舉辦系列的研討會，藉由團體與學生之間面對面的溝通達成互通有無的目標，期間促進銘傳弘仁社七十幾位同學協助花蓮智障協會舉辦三天兩夜的智障兒童冬令營的活動。並且也曾舉辦過全國社會福利資源展，成效亦十分良好，得到許多人的回響。

LAB38

https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQzM2VKLW01XzRGbEhGaHRIeVRoSEE6MQ


以上是以GOOGLE表單功能 試著做出參加頁面

LAB37

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以崁入HTML ，但GOOGLE反應緩慢  沒顯示出來

LAB36

1.   結果


進行第2提發現有錯  顯示不出來
經過DEBUG ， 發現是程式中的小於使系統誤判應從新改寫為  &lt;

2.